各《团结报》校园记者站：

基于团结报社“开局之年看发展——新春走基层”活动核心精神，结合校园小记者的年龄特点与实践需求，方案聚焦“童心观发展、妙笔绘新春”主题，突出知识性、实践性与安全性，通过分级任务、多元指导让小记者在行走中感知时代、在实践中提升素养，特制定本活动通知。

以习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平文化思想为指引，紧扣“十五五”开局之年时代脉搏，呼应州委经济工作会议精神，引导校园小记者走出课堂、深入基层。通过“用脚力丈量家乡变迁、用眼力捕捉新春暖意、用脑力感悟发展力量、用笔力讲述湘西故事”，培养小记者的社会观察能力、新闻实践能力与家国情怀，为《团结报》“新春走基层”活动注入青春视角，共同营造喜庆安康、昂扬向上的节日氛围。

童心观发展・妙笔绘新春——新春走基层

2026年2月1日—2026年3月18日

（一）四大核心采写活动

1.“民生微变”探访活动：聚焦社区新设施、乡村便民服务站、校园周边环境改善等身边变化，采访家人、邻里、社区工作者，记录政策落地带来的生活便利，展现民生温度。

2.“家乡新貌”寻访活动：走进湘西特色产业基地（如农产品种植园、非遗工坊）、创业青年工作室、乡村旅游示范点，采访创业者、非遗传承人、村干部，挖掘特色产业（腊味、茶叶、黄牛肉等）发展、青年创业故事，展现“十五五”开局的发展活力。

3.“新春坚守”致敬活动：寻找春节期间坚守岗位的环卫工人、快递员、医护人员、基层民警、景区工作人员等，用镜头定格工作瞬间，用文字讲述奉献故事，感悟团圆背后的守护力量。

4.“年味传承”探访活动：参与杀年猪、打糍粑、写春联、民俗表演等湘西传统年俗活动，采访长辈、民俗艺人，记录节日团圆场景与文化仪式，展现地域文化魅力；走进影院采访《改邪归正》观影体验、创作故事，感受湘西本土影视力量的坚守与初心。

（二）特色实践活动

1.“青创好物”小记者推介会：走进本地特色农产品门店、文创市集，化身“小小推介官”，采访经营者，了解产品工艺与创业故事，通过文字、短视频推荐湘西好物。（2月11日至14日，每晚17点至22点，在吉首乾州古城三门开广场有青年创业新春市集活动）

2.“光影湘西”观后感征集：观看湘西本土电影《改邪归正》，采访影院工作人员、观众，结合影片中的湘西地标（矮寨大桥、乾州古城等）与剧情，撰写观后感或拍摄影评短视频，传递家乡自豪感。

3.“新春民俗”体验采风：参与本地新春民俗活动（如苗寨跳鼓、土家族摆手舞），现场采访民俗传承人，记录活动流程与文化内涵，制作图文笔记或短视频。

（一）作品报送：活动期间，小记者（家长）关注“团结报小记者之家”微信服务号，通过小记者数智化平台报送。

1.文字作品：消息、特写、通讯、观后感等，字数300-800字，语言生动、现场感强；

2.图片作品：单张或组图（3-5张），附100字以内文字说明；

3.融媒体作品：短视频+文字解读，或图文结合的手抄报（电子版）。

（二）作品评选与展示：

1．报社小记者中心组织专业评审，结合“新闻价值、内容真实性、表达生动性、视角独特性”评选优秀作品；

2．优秀作品在《团结报》“缤纷校园”专栏、红湘西App、“团结报校园小记者”抖音号刊发；

3．举办“校园小记者新春走基层成果展”，通过全媒体平台展示优秀作品，扩大活动影响力。

1.内容要求：真实客观，聚焦基层一线，突出新春氛围与发展主题，融入湘西特色元素（产业、影视、民俗等），传递正能量，杜绝空话、套话；

2.形式要求：符合“短、新、实”文风，文字作品短小精悍、可读性强，图片作品主题鲜明、画面鲜活，短视频节奏轻快、重点突出；

3.原创要求：所有作品必须为小记者原创，经指导老师审核把关，严禁抄袭、代写，一经发现取消参与资格。

1.安全保障：由家长负责小记者采写实践时段的安全保障，明确采访范围（限定湘西州内），建议家长全程陪同，采访期间遵守交通出行等安全规定，避免前往危险区域；

2.资源保障：团结报社提供培训资料、采访指导、作品刊发平台，协调部分采访对象（如创业青年、影院负责人），学校开放校园多媒体设备供作品制作使用，协助组织线下培训与成果展示活动；

3.师资保障：组建专业指导团队，报社编辑定期开展线上答疑与线下辅导，学校指导老师全程跟进，确保小记者“学得会、用得上、有收获”。

1.各学校需高度重视，精心组织小记者选拔与培训，确保活动有序开展；

2.小记者要珍惜实践机会，真正深入基层、倾听百姓声音，在采访中锤炼品格、提升能力；

3.注重融合传播，鼓励小记者通过班级群、朋友圈等分享采访经历与作品，扩大活动覆盖面与影响力；

4.活动期间严格遵守各项规定，尊重采访对象，爱护公共设施，展现湘西校园小记者的良好风貌。